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Titre du blog : Les astuces de Béa
Auteur : lesastucesduquotidien
Date de création : 10-01-2012
 
posté le 16-01-2012 à 21:48:57

Comment accroître la capacité de concentration de votre enfant




Contrôlez les sources de distraction

Renforcez sa concentration au domicile par des jeux



Il s’avère peu difficile de mettre en place des activités exerçant la vigilance chez soi. Vous pouvezaméliorer la concentration de votre enfant en s’appuyant sur, les histoires écrites, les échecs ou encore des jeux de mots mêlés. Ces loisirs s’avèrent utiles pour améliorer l’attention et s’avèrent convenablement drôles pour attiser la curiosité de votre bout de chou.

Tenez vous prêt à reconnaître un enfant appliqué



Il est crucial de récompenser un bout de chou après avoir mené à son terme un travail. En lui remettant une récompense vous lui faites ressentir l’envergure de la tâche qu’il a effectué et mettez en place une dimension qui le qui l’affecte directement. Par conséquent il sera poussé à faire de nouveau ce travail convenablement en tenant compte de la joie d’un cadeau attendu. Au cours d’une tâche complexe, remettez-lui le cadeau avant pour que l’enfant fasse naître lui-même l’ambition de faire son exercice.

Informez vous auprès du maître ou de la maîtresse du petit écolier en herbe afin de comprendre ce qui ont le potentiel de détourner son attention



Discutez avec l’enseignante du jeune élève. Elle sera dans la position certainement de identifier des éléments qui le distraient. L’emplacement de votre enfant dans la salle de classe : une place pas loin d’un vasistas, il est possible qu’il soit distrait par ce qu’il se passe dans la rue, ou au dernier rang , par ce que font ses camarades devant lui. Indiquez lui de même les problèmes qui tracassent votre tête blonde. S’il ressent beaucoup de difficulté à exécuter ses devoirs le petit chou va tout simplement ne plus avoir de motivation et de ce fait n’aura plus de attention. Il convient donc de tout faire pour l’aider à maîtriser ses problèmes concernant la révision des leçons.

Déterminez les facteurs qui peuvent diminuer la concentration de votre jeune écolier



Afin de perfectionner la capacité de concentration de votre bout de chou, faites de votre mieux pour déterminer ce qui fait faiblir sa concentration. A-t-il faim ou besoin de boire au cours de la journée ? Constatez vous des disputes avec un voisin de classe ? Sous votre toit, au moment de faire ses devoirs écartez-le des éléments extérieurs qui peuvent lui faire perdre sa concentration à l’instar de, ses cousins,la télé, l’ordinateur portable, etc. Renseignez vous auprès de lui sur les éléments qui le déconcentrent, vous pourrez éventuellement limiter leurs effets.

Motivez votre bout de chou en découvrant un aspect ludique et concret à ce qu’on lui enseigne



Quand vous vous trouvez à la maison, établissez un dialogue avec votre rejeton. Stimulez-le en mentionnant votre boulot avec bonne humeur, en lui montrant que les efforts qu’il fournit maintenant lui seront utile à l’avenir. Ainsi s’il s’obstine à ne pas apprendre l’algèbre, montrez-lui comment compter ses économies, appréhender ses sorties d’argent. Présentez-lui combien coûte un objet qu’il envisage de avoir et l’argent qu’il a dans son porte-monnaie, les opérations mathématiques démontreront tout de suite leur application pratique.

Vérifiez que votre bout de chou n’est pas hyperactif



Demandez à votre médecin de famille pour effectuer les tests qui démontrent s’il existe des perturbations du sommeil, de la vigilance ou s’il est hyperactif. Assurez-vous que votre petit bout se repose bien . Le sommeil s’avère essentiel pour cultiver une concentration convenable.

On fait des pauses suffisamment souvent pour garder l’intérêt



Chez vous aussi bien que à l’école il est crucial de prévoir des temps de repos entre les moments d’activités cérébrales. Par exemple, dans le but de séparer les jeux exigeants cérébralement il est possible de faire dessiner votre enfant. La peinture a pour conséquence de faire retomber la tension cérébrale et de développer l’imagination.

 

 

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